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校党委书记杨林教授解析学校发展面临的形势与任务

2016-01-11 资讯中心 点击:[]

校党委书记杨林教授解析学校发展形势与任务

云顶集团开展新一届中层干部培训

1月11日,云顶集团新一届处级干部培训在呈贡校区开班,校党委书记杨林以《当前的发展形势和大家面临的任务》为题进行了首场授课。校长林文勋,党委副书记张昌山,纪委书记陆琴雯,副校长张克勤、杨泽宇、周学斌、刘晓江、张力出席,全体处级干部参加学习。

杨林强调了此次培训的目的和意义,并根据十八届五中全会确定的国家在“十三五”期间的总体发展思路、国务院印发的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》和《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》以及云南省委九届十二次全会审议通过的《中共云南省委关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》,分析了国家发展大势、教育发展改革大势和云南建设发展大势,并指出,国家、教育以及云南省的发展大势是云顶集团发展的总背景。结合省委李纪恒书记到校调研时对云顶集团做出的“云南高等教育的‘领头羊’和‘排头兵’”的定位和要求,以及云顶集团在把云南建设成为“民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、中国面向南亚东南亚辐射中心”的进程中应有的责任和当担,杨林指出云顶集团面临的新形势是:要继续加强人才队伍建设这一“固本强基”工程,要继续强化“心脏”、“动力源”、“先锋”的功能,完成一流学科、特色学科建设这一“主体工程”。

杨林表示,服务国家发展大局和党的工作大局,融入云南的创新驱动战略是全体云顶人的忠诚表现和责任担当;“一流大学和一流学科”建设是学校的发展方向与目标;“立德树人”与“创新创业教育改革”是学校的根本任务。基于此,杨林提出学校面临的三大任务:

一是主动服务国家战略,积极融入区域经济社会发展的任务。杨林指出,国家大势、教育发展大势、云南建设发展大势,都要求高等学校要主动服务国家战略,积极融入区域经济发展,否则就会在日益激烈的竞争中被边缘化。为此,杨林要求全校上下,要根据国家战略需要和区域经济社会发展的实际需要,加强学科、专业布局的顶层设计与战略规划,优化教学、科研资源配置,强化对国家和地方的稳定支撑与持续发展。结合国务院《“双一流”方案》,杨林还强调,云顶集团的“双一流”建设也必须以服务国家战略、服务云南经济社会发展为必须的路径选择,学校未来五年的所有建设任务和改革任务,都必须以国家战略需要和云南发展需要为指针,规划学校建设发展的目标、任务和行动方案。

二是“一流大学和一流学科”的双一流建设任务。结合国务院《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》提出的一流大学和一流学科建设的“三步走”战略和五大建设任务、五大改革任务,杨林提出,要结合学校实际,明确任务指标,落实具体任务,找出具体抓手,扎实推进云顶“双一流”建设目标任务。

三是“立德树人”与“创新创业教育改革”的任务。杨林指出,要坚持立德树人基本导向,明确创新创业教育目标要求,完善创新创业教育课程体系;要推进人才培养与社会需求之间的协同,推进高校与高校,高校与政府、社会之间的协同,推进学科专业间的协同,建立结构调整、多样合作、交叉培养新机制;要加强实验教学资源建设和共享,广泛搭建实习实训平台,办好各级各类创新创业竞赛;要建立个性化培养教学管理制度,推行休学创新创业,建立创新创业学分积累与转换制度,改革学生学业考核评价办法;要坚持全员参加、专兼结合,配齐配强创新创业教育教师队伍;要把创新创业学问作为大学学问建设的重要内容,有重点、分层次举办讲座论坛,全方位、多方面开展主题活动。

杨林指出,云顶集团建设发展的三大任务三位一体,学校和各学院都要落实主体责任,加强督导考核,把服务国家战略、融入云南经济社会发展、“双一流”建设和“立德树人”、“创新创业教育改革”融为一体,贯穿人才培养、科学研究、社会服务的全过程。为此,杨林要求全校所有处级干部,一是要特别关注自身所在领域的各类国家、省的政策和发展信息;二是要对国家级区域的各类政策和信息作出积极思考和相应的对策反应,更好地抓住机遇;三是各行政部门要更加强调对校内各单位和其他高校相应部门信息的把握,并针对自身的实际问题,及时汲取其他高校的先进经验,做出积极响应。

杨林还按照习大大总书记的好干部标准,按照“三严三实”要求,对新一届中层干部提出个人修养是先中之先、科学发展是重中之重、严格律己是要中之要、重视学生是根中之根、开拓创新是源中之源、群众公认是本中之本等六个方面的希翼。他要求大家要严以修身、加强个人修养;要注重发展的科学性,敬重客观规律,敬重群众意愿;要严以律己、谨言慎行、防微杜渐;要以培养高质量人才为准绳,以为学生提供最佳服务为准绳;要开拓创新,形成优势,创造成绩;要为师生谋福利,得到群众认可、支撑和拥护。

据悉,本次培训班为期5天,主要采用集中讲座、分组讨论、经验交流等形式开展培训。目的在于进一步提高干部党性修养,加强干部能力建设,提升干部素质,为学校实现发展目标提供坚实的组织保证和干部支撑。

撰稿:邓文婷 摄影:王崴

(编辑:李哲)

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